https://jurnal.minartis.com/index.php/jpst/issue/feed Jurnal Pendidikan, Sains Dan Teknologi 2024-05-24T01:34:27+00:00 Editor-in-Chief : Jurnal Pendidikan, Sains Dan Teknologi muzawirometdo89@gmail.com Open Journal Systems <p style="margin-left: 20px; text-align: justify;">Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi (E-ISSN : <a href="https://issn.brin.go.id/terbit/detail/20220924191478452">2963-5373</a>) Merupakan Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah yang diterbitkan oleh CV.ITTC – INDONESIA. Redaksi menerima kiriman hasil kajian dan penelitian di bidang ilmu , Pengembangan dan implementasi model pembelajaran, Pengembangan bahan ajar, Teknologi Pembelajaran, Analisis Kebijakan Pendidikan, Pembelajaran Online, Media Pembelajaran, Strategi Pembelajaran, dan Model Pembelajaran, Matematika Terapan dalam Pendidikan dan Industri, Fisika Terapan dalam Pendidikan dan Industri, Biologi Terapan dalam Pendidikan dan Industri, Kimia Terapan dalam Pendidikan dan Industri, Teknik Elektronika, Big Data, Robotika, Teknologi Masa Depan, Kecerdasan Buatan, Teknik Elektro, Ilmu Komputer, Teknik Informatika, Teknik Telekomunikasi, Informasi, Teknologi Komunikasi, dan Teknologi Cerdas. <strong>Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi terbit 4 issu dalam setahun, issue 1 (Januari - Maret), issue 2 ( April-Juni ),issue 3 ( juli-September),issue 4 ( Oktober-Desember )</strong></p> https://jurnal.minartis.com/index.php/jpst/article/view/1627 Towards Technical Fluency: Assessing the English Language Needs of Mechanical Engineering Students in a University ESP Context 2024-05-01T02:29:58+00:00 Muhammad Riko Yohansyah Zulfahmi Hanmuhammad2206@gmail.com Absharini Kardena Hanmuhammad2206@gmail.com <p><em>This study investigates the English language needs of Mechanical Engineering students in a university ESP class. Through a questionnaire distributed to 21 students, the findings reveal that 81% recognize the crucial role of English proficiency in their academic and professional pursuits. Specific language skills such as vocabulary and grammar practice are considered important, emphasizing the overall significance of language proficiency. The research underscores the importance of reading tasks, with technical documents, textbooks, and instructions deemed essential. However, a lack of emphasis on oral communication skills is evident, as tasks related to speaking are generally considered non-essential by the majority of students. While specific listening skills in certain contexts are valued, the study also points to a need for curriculum development in oral communication. Writing tasks, particularly SOPs and technical reports, are highly valued, but other forms of writing receive less emphasis. The study provides valuable insights into the linguistic needs of Mechanical Engineering students, offering guidance for curriculum development and instructional strategies to enhance their language skills for academic and professional success. </em></p> 2024-05-01T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://jurnal.minartis.com/index.php/jpst/article/view/1635 Tumbuhan Obat yang Ditemukan di Dataran Tinggi Kabupaten Solok 2024-05-01T02:30:23+00:00 Sintia Rahmayenti Nursyahra13@gmail.com Nursyahra . Sintiarahma1609@gmail.com Zikra . Zikra.ikha@gmail.com <p><em>This research aims to determine the types of plants, plant parts and methods of processing medicinal plants used by the community in Nagari Sungai Nanam. Knowledge of medicinal plants was identified based on directions from herbalists in the village. This research method is a descriptive survey method where researchers carry out direct field observations. Medicinal plant species were identified in the field and continued at the Botany Laboratory of PGRI University, West Sumatra. The results of the research that was carried out showed that 36 families with 71 species of plants were used as medicine. The parts of the plants used varied from the shoots to the roots. There are also processing methods such as boiling, pounding, mixing, blending, pressing and brewing, but not all medicinal plants found in Nagari Sungai Nanam are used as medicine in other places, so this knowledge can be used as knowledge that needs to be preserved.</em></p> 2024-05-01T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://jurnal.minartis.com/index.php/jpst/article/view/1636 Analisis Kesalahan Peserta Didik Dalam Menyelesaikan Soal Statistika Di Kelas X SMAN 5 Semarang 2024-05-06T23:26:15+00:00 Syarif Hidayatullah syarifhidayatullah803@gmail.com Heni Purwati syarifhidayatullah803@gmail.com Prastomo Budiargo syarifhidayatullah803@gmail.com <p>Matematika adalah ratu (induk) atau sumber ilmu dari ilmu pendidikan lainnya, dengan maksud lain matematika sebagai ilmu pendidikan berdiri dan berkembang untuk dirinya sendiri serta bisa mencukupi kebutuhan ilmu pengetahuan lain dalam pengembangan ilmu. Statistika adalah salah satu materi yang harus di pelajari dalam matematika karena, statistika merupakan materi penting yang harus di pelajari, materi tersebut dijadikan salah satu materi inti di dalam kurikulum 2013. Statistika merupakan ilmu yang membahas tentang sekumpulan cara ataupun aturan-aturan yang berkaitan dengan analisis (pengolahan), pengumpulan, penarikan kesimpulan atas data-data yang terdiri dari angka dengan menggunakan suatu asumsi-asumsi tertentu. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menganalisis dan mengetahui kelemahan peserta didik atau mengetahui penyebab peserta didik melakukan kesalahan di dalam penyelesaian soal materi statistika. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif eksploratif. Subjek penelitian ini yaitu peserta didik yang dipilih secara acak sebanyak 6 orang dari kelas X MIPA SMAN 5 Semarang. Pengumpulan data menggunakan dokumentasi, melakukan tes diagnostik kepada peserta didik dan wawancara. Hasil penelitan ini yaitu jenis-jenis kesalahan peserta didik dalam menyelesaikan soal statistka yaitu: kesalahan konsep 36,36 %, kesalahan rumus 18,18 %, kesalahan dalam berhitung 18,18 %, kesalahan dalam proses penyelesaian 27,27 % serta subjek dalam penelitian ini belum secara luas dalam memahami materi statistika lebih tepatnya pada materi ukuran letak data dan ukuran penyebaran data secara maksimal. Hal ini terjadi karena dalam penyelesaian soal tes yang diberikan subjek masih banyak melakukan kesalahan-kesalahan dalam menyelesaikan soal.</p> 2024-05-06T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://jurnal.minartis.com/index.php/jpst/article/view/1643 Tanaman Obat Keluarga (Toga) Di Nagari Koto Baru Kecamatan Sungai Pagu Kabupaten Solok Selatan 2024-05-13T01:26:20+00:00 Revi Febriani revif130@gmail.com Nursyahra revif130@gmail.com Annika Maizeli revif130@gmail.com <p><em>Since ancient times, traditional medicine has been a natural form of treatment and is still evolving now.But few people are aware of how plants are used in traditional medicine.There is still a lack of public awareness regarding the therapeutic qualities of plants in the family.Finding the different plant species and family components that are employed as therapeutic plants in traditional medicine is the goal of the research.This study employs descriptive methodology and is research-based.In addition to conducting interviews and observations using purposive sampling approaches, the research involved direct observation, the gathering of medicinal plants at the location, and observations.Instead of sampling at random, researchers in the field were observed and recorded.The investigation yielded 57 species of medicinal plants that the residents of Nagari Koto Baru Sungai Pagu District, South Solok Regency, including 36 families used as components for traditional medicine.</em></p> 2024-05-13T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://jurnal.minartis.com/index.php/jpst/article/view/1651 Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Game Based Learning Menggunakan Scratch Pada Pembelajaran IPAS Di SD Negeri Mekar Sari Kabupaten Musi Banyuasin 2024-05-17T18:23:51+00:00 Gita Juliyana gitajuliyana39@gmail.com Middya Boty botymiddya@gmail.com Ines Tasya Jadidah inestasyajadidah@radenfatah.ac.id <p><em>Keterbatasan media pembelajaran yang digunakan oleh guru dalam proses pembelajaran dapat mengakibatkan kurangnya antusias peserta didik untuk fokus dan aktif dalam proses pembelajaran. Hal ini disebabkan karena keterbatasan waktu guru untuk mempersiapkan dan membuat media pembelajaran, sehingga guru hanya menggunakan buku pelajaran sebagai pegangan untuk memberikan materi kepada peserta didik. Penggunaan buku pelajaran tidak cukup untuk meningkatkan minat belajar siswa, dibutukan media pembelajaran agar proses pembelajaran berjalan menyenangkan dan tidak membosankan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan sebuah produk media pembelajaran yang layak dan praktis digunakan, berupa media pembelajaran berbasis game based learning yang dibuat menggunakan aplikasi scratch. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (R&amp;D). Desain penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE, yaitu (1) analysis, (2) design, (3) development, (4) implementation, (5) evaluation. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini yaitu angket, observasi dan dokumentasi. Penelitian ini menghasilkan media pembelajaran berupa media pembelajaran berbasis game based learning menggunakan scratch pada pembelajaran IPAS kelas IV. Berdasarkan hasil validasi ahli, media pembelajaran berbasis game based learning memperoleh nilai rata-rata 91,11% (Sangat Valid) dari ahli media, 71,42% (Valid) dari ahli bahasa, dan 100% (Sangat Valid) dari ahli materi. Hasil uji coba lapangan pada peserta didik kelas IV memperoleh nilai rata-rata 95% (Sangat Praktis). Oleh karena itu, produk media pembelajaran berbasis game based learning menggunakan scratch pada pembelajaran IPAS kelas IV yang dikembangkan peneliti layak digunakan sebagai media pembelajaran.</em></p> 2024-05-17T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://jurnal.minartis.com/index.php/jpst/article/view/1656 Kontribusi Ekxplosive Power Otot Tungkai Dan Keseimbangan Terhadap Kemampuan Tendangan Sabit Pada Pesilat Di Perguruan Kemenyan Putih Desa Kemuning Muda Kecamatan Bunga Raya Kabupaten Siak 2024-05-21T04:32:52+00:00 Sirka Ariansyaha sirkaariansyah@student.uir.ac.id Rezki rezki@edu.uir.ac.id <p><em>The aim of this research is to determine the contribution of explosive power of leg muscles and balance to the ability of sickle kicks in fighters at Perguruan Kemenyan Putih Desa Kemuning Muda Kecamatan Bunga Raya Kabupaten Siak. This type of research is correlation. The population in this study was 18 male martial artists at the Perguruan Kemenyan Putih Desa Kemuning Muda Kecamatan Bunga Raya Kabupaten Siak. The sampling technique used was total sampling so that the sample in this study was 18 people. The research instruments used were the standing brodjump test, stork stand test and sickle kick ability test. The data analysis technique used is the multiple correlation value test and calculating the contribution value. (1) There is a contribution of explosive leg muscle power to the sickle kick ability of fighters at the Perguruan Kemenyan Putih Desa Kemuning Muda Kecamatan Bunga Raya Kabupaten Siak with a value of rcount = 0.670 &gt; rtable = 0.468 and a KD value of 44.89%, (2) There is a balance contribution to kicking ability sickle fighter at the Perguruan Kemenyan Putih Desa Kemuning Muda Kecamatan Bunga Raya Kabupaten Siak with a value of rcount = 0.552 &gt; rtable = 0.468 and a KD value of 30.47%. (3) There is a contribution of explosive leg muscle power and balance to the crescent kick ability of fighters at the Perguruan Kemenyan Putih Desa Kemuning Muda Kecamatan Bunga Raya Kabupaten Siak with a value of rcount = 0.723 &gt; rtable = 0.468 and a KD value of 52.27%.</em></p> 2024-05-23T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://jurnal.minartis.com/index.php/jpst/article/view/1661 Analisis Keaktifan Peserta Didik Dalam Penerapan Model TGT Terintegrasi Tarl Pada Pembelajaran Matematika Kelas 4 SD 2024-05-24T01:24:59+00:00 Siti Muflikhatul Khoir muflikhatul0299@gmail.com Mei Fita Asri Untari jurnsal.ittc@gmail.com <p><em>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model TGT terintegrasi TaRL terhadap keaktifan peserta didik dalam pembelajaran matematika kelas IV. Penelitian ini dilakukan di kelas IV B SDN Kalicari 01 Kota Semarang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kasus dengan jenis penelitian kualitatif. Perolehan data pada penelitian ini diperoleh dengan pengamatan kelas atau observasi selama pelaksanaan pembelajaran berlangsung. Jenis data penelitian merupakan data kualitatif berdasarkan penerapan model TGT yang terintegrasi dengan pendekatan TaRL pada materi matematika dengan pokok bahasan pecahan desimal persepuluhan dan perseratusan. Sumber data pada penelitian ini adalah guru kelas IV dan peserta didik kelas IV B. Teknik pengumpulan data diperoleh dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini diperoleh bahwa penerapan model TGT yang terintegrasi TaRL menggunakan sintak/langkah-langkah yaitu presentasi kelas, belajar dalam kelompok, permainan/games, turnamen/pertandingan atau lomba, dan penghargaan kelompok peserta didik di kelompok belajarnya terlibat aktif dan semangat dalam mengikuti pembelajaran matematika.</em></p> 2024-05-24T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024 https://jurnal.minartis.com/index.php/jpst/article/view/1662 Mekanisme Terbentuknya Lapisan Gas Rumah Kaca 2024-05-24T01:34:27+00:00 Dewinta Fresilia dewintatafresilia@gmail.com Sudarti . sudarti.fkip@unej.ac.id Yushardi . yushardi.fkip@unej.ac.id <p><em>Efek rumah kaca adalah fenomena di mana gas-gas tertentu di atmosfer memerangkap panas matahari sehingga meningkatkan suhu bumi. Hal ini terjadi ketika sinar matahari mencapai permukaan bumi, dimana sebagian energinya diserap dan sebagian lagi dipantulkan kembali ke luar angkasa. Namun, sebagian&nbsp; panas yang diserap dipantulkan oleh gas rumah kaca sehingga membentuk semacam perangkap panas di atmosfer. Gas-gas tersebut, seperti CO2, CH4, CFC, O3, dan N2O, berperan penting dalam menjaga&nbsp; bumi tetap hangat dan memungkinkan adanya kehidupan. Namun, peningkatan jumlah gas-gas ini, terutama CO2, yang dihasilkan oleh aktivitas manusia seperti pembakaran bahan bakar fosil dan penggundulan hutan, mengubah keseimbangan alam, menyebabkan pemanasan global, dan memberikan dampak negatif terhadap lingkungan dan kehidupan manusia. Konservasi energi dan pengelolaan hutan merupakan kunci untuk mengurangi emisi gas rumah kaca dan menjaga keseimbangan ekosistem bumi.</em></p> 2024-05-24T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2024